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搜索结果: 1-9 共查到学术机构 信息与通信工程 信号与信息处理相关记录9条 . 查询时间(0.289 秒)
信号与信息处理学科是我国最早的无线电技术专业学科之一,1981年成为首批博士授权点,1986年设立博士后流动站,1988年被批准为首批国家重点学科。学科创始人为著名信号处理专家、IEEE终身Fellow、国家八五攀登计划重大项目首席科学家何振亚教授和国务院学科评议组成员、著名水声信号处理专家陆佶人教授。学科多年来一直是我国信号处理的研究中心之一,长期坚持在国防和民用的多个领域从事前沿信息科技的基础...
信号与信息处理学科是我国最早的无线电技术专业学科之一,1981年成为首批博士授权点,1986年设立博士后流动站,1988年被批准为首批国家重点学科。学科创始人为著名信号处理专家、IEEE终身Fellow、国家八五攀登计划重大项目首席科学家何振亚教授和国务院学科评议组成员、著名水声信号处理专家陆佶人教授。学科多年来一直是我国信号处理的研究中心之一,长期坚持在国防和民用的多个领域从事前沿信息科技的基础...
具有较高的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论水平,认真学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,有为建设祖国及推动人类文明发展而努力工作的抱负。 在信号与信息处理学科领域掌握坚实的理论基础,熟练掌握本学科系统的专门知识,初步具有本学科的科学研究能力,并能熟练地运用计算机和掌握一门外语,可从事本专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。
信号与信息处理硕士点于2006年批准设立。该学科师资力量雄厚,目前有硕士导师22人,其中教授10人,副教授12人。学术梯队的知识结构和年龄结构合理,研究方向明确。硕士生导师中有浙江省高校中青年学术带头人资助获得者、校学术拔尖人才及骨干教师等。
一、培养目标 为了适应我国社会主义现代化建设对各类高层次人才的需求,硕士研究生教育应全面贯彻党的教育方针,加强综合素质教育,全面提高研究生培养质量,面向社会,面向生产第一线,培养德智体全面发展、理论联系实际的高层次专门人才。
为适应我国社会主义现代化建设事业对高层次人才的需求,本专业对博士生的培养应全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,(面向世界,面向未来,面向现代化),培养德、智、体全面发展,能从事本专业领域内的教学、科研以及管理工作的高层次创造性人才。
信号与信息处理”学科类属“信息与通信工程”一级学科的二级学科,它是一个宽口径、应用范围较广的学科生长点。本学科发展的宗旨是充分利用电子信息技术、通信技术、计算机技术进行信号信息的获取、分析、处理、传输、图示等科学处理,以使学生达到能够从事信息交换、信息资源共享、信息系统的分析与综合设计,以及为信息产业研究与开发服务等目的。培养四个现代化建设急需的电子与通信工程、信号与信息处理、计算机通信等信息...
本学科是以研究信号与信息处理为主体,包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息处理,其主要理论和方法已广泛应用于信息科学的各个领域。本学科在进化计算、神经网络优化设计、图像处理与模式识别等方面开展研究并形成特色。
北京大学信号与信息处理实验室是由“信号处理理论与技术”和“信息处理理论与技术”两个研究方向组成的,以科研和教学为主导的实验室。该实验室研究的领域包括信号处理技术、光电子技术、语音信号处理、图像处理、数字全息和三维图像处理等技术,同时培养这些科研领域的硕士研究生和本科生。该实验室的主要研究应用开发于通讯、计算机、微电子、生命科学、环境科学等有关的项目。近几年来,经过实验室全体人员的努力,实验室承担了...

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