工学 >>> 计算机科学技术 >>> 计算机应用 >>> 中国语言文字信息处理 数字媒体技术 计算机仿真 计算机图形学 计算机图象处理 计算机辅助设计 计算机过程控制 计算机信息管理系统 计算机决策支持系统 计算机应用其他学科
搜索结果: 121-135 共查到计算机应用相关记录494条 . 查询时间(6.26 秒)
胡秀建,性别:男 ,汉族,1979.6,籍贯宿州,本科毕业于阜阳师范大学计算机科学与技术专业,硕士毕业安徽大学计算机应用专业,从事计算机专业教育教学工作,科研方向为机器学习与深度神经网络研究。
姓名:张超,性别:男,职称:副教授,职务:计算机教研室主任,学历学位:本科,硕士;所属教研室:计算机教研室,专业方向:计算机课程论与教学论  计算机应用;任教主要课程:计算机软件基础、多媒体课件制作。 
夏坤,副教授,硕士,先后毕业于云南艺术学院美术系美术教育专业本科、西南林业大学风景园林专业硕士。主要担任:计算机辅助图形图像设计、环境景观规划设计、广告创意设计、网页与网站设计、包装设计、图形语言等专业课程教学。先后在国内各级期刊发表学术论文40余篇、共计30余万字。主持和参与省市多项城市规划和景观工程设计。
赵爱蓉,女,副教授,1967年出生,河北工业大学计算机科学与技术专业毕业,工学学士,研究方向是计算机辅助设计和计算机应用技术,任教课程有计算机平面设计、计算机三维设计、建筑效果图制作、多媒体课件设计与制作、音视频处理技术等。
陈伟,河北环境工程学院信息工程系副教授;研究方向:数据库理论、图数据查询与管理;教学信息:电子地图制作,三维分析与建模,网络数据库,三维场景制作。
刘蔚蔚,河北环境工程学院信息工程系副教授;主持《基于.NET的供热企业热费管理系统》、《基于.NET的进销存管理系统开发》、《秦皇岛经济技术开发区动力公司热网自控工程》等科研项目开发,参与多个国家自然科学基金项目开发。教学论文获得:河北省高等教育学会第十四届高等教育科学研究成果三等奖。软件著作权:《热网自动监控系统V2.0》、《基于.NET的供热企业热费管理系统V2.0》……专利:《一种带吹风降温...
张利辉,河北环境工程学院信息工程系副教授;学科及研究方向:计算机图形学、虚拟现实;教学信息:多媒体技术基础,Web设计综合实践,影视后期综合实践,虚拟空间漫游,多媒体技术与虚拟现实。
王少帆, 博士、副教授, 硕士生导师, IEEE会员, CCF会员,微软铸星计划入选者。研究领域:图像处理,模式识别,计算机视觉,机器学习。
关玉景,吉林大学数学学院,教授。研究方向:图像处理,小波分析,模式识别,音乐与信号处理,计算机图形学。科研项目:国家自然科学基金面上项目:计算高效的几何与纹理稀疏表示;吉林省自然科学基金面上项目:图像的几何与纹理稀疏表示。
苏有邦,男,彝族,1973年11月生,副教授,硕士学位。1997年毕业于云南师范大学计算机科学系计算机科学教育专业,毕业后进入原思茅师范学校工作,2011年进入普洱学院任教,至今22个年头。这些年里,本人一直没有停止学习,特别注重平面及动画等方面的研究和提高,按质按量完成了学校下达各项工作任务。2015年履职考核优秀,2019年被学校评为优秀班主任称号。
兰晓俐,女,汉族,1978年6月生,副教授,工学硕士学位。2001年毕业于西南师范大学计算机科学系计算机应用专业,获工学学士学位,2002年进入思茅师范高等专科学校计算机系任教至今,2010年毕业于昆明理工大学计算机科学系计算机应用专业,获工学硕士学位。
张艳君,女,1981年11月出生,山东茌平人,副教授。2003年毕业于济南大学计算机科学与技术专业,获工学学士学位,2011年毕业于济南大学计算机技术方向,获工程硕士学位。高级网络信息化工程师、综合布线工程师。现从事计算机应用方向的教学、科研工作,主要承担了C语言程序设计、数据结构、计算机操作系统、微机原理与汇编语言等课程的教学工作。
敬思远,乐山师范学院人工智能学院副教授;研究领域:大数据挖掘、机器学习。
李勤,乐山师范学院人工智能学院副教授;教学科研简况:多年从事计算机公共课教学,公开刊物发表论文十余篇,参与四本教材编写,主研或参研省教厅及市级科研课题多项。
潘乐,副教授,毕业于成都信息工程大学,致公党党员。科研的主研方向是:信息管理。先后主持参与有“瓦屋山风景名胜区自然资源考察与综合开发研究”等省、校一级的科研课题研究。先后获四川省政府社科二等奖等奖项。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...