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何源,男,教授,生于1979年,中共党员,研究生学历,博士学位。2014至2015年访问英国伯恩茅斯大学科学技术学院,从事旅游生态动力系统方向的博士后研究工作。现任成都信息工程大学管理学院副院长,兼任中国运筹学会企业运筹学分会委员,中国气象学会气象经济学学科委员会委员,四川省旅游学会青年专家委员会副主任,四川省旅游信息化与应用协会专家委员会委员,重庆市旅游与发展委员会顾问。
近日,江西省教育厅下发《关于公布江西省“十四五”期间一流专业建设名单的通知》,江西师范大学计算机信息工程学院计算机科学与技术专业成功入选江西省“十四五”期间一流专业(优势专业)建设名单。
在数字时代,青少年已经逐渐成为与平台算法互动的重要群体。既往研究很少关注到青少年用户在日常“遭遇”算法时发挥自身能动性所做出的抵抗。本研究聚焦作为干预性数字能动实践的“算法抵抗”,通过整合心理状态、个人能力与人际互动等影响因素,提出了基于“理性—非理性”二分处理路径的双重中介路径模型,并用于考察河南农村青少年(N=3573)在短视频平台的日常使用过程中对于推荐算法的抵抗心理与行为反应。结果表明,感...
阮若林,男,1974年4月生,博士、教授,湖北科技学院十佳科研骨干、十佳教师,咸宁市新世纪高层次人才,华中师范大学硕士生导师,中国计算机学会高级会员、ACM会员、IEEE会员。
张越,河南南阳人,1987年生,博士、副教授、博士生导师。主要研究方向:计算机建模与仿真、人工智能、图像处理。主持国家自然科学基金青年项目、黑龙江省自然科学基金青年项目、国家博士后基金一等资助等基金多项,发表SCI/EI论文20余篇。
史长亭,男,1980年生人,工学博士,讲师,硕士生导师。主要从事智能机器人、信息与系统安全、多机器人系统、机器学习和智能控制等方面的教学与科研工作。主持和参与了各类科研项目10余项。十二五和十三五期间,作为项目负责人主持了总装预研项目2项,海装预研项目1项,总装重点实验室基金1项。并作为项目骨干成员参与了国防973、863、国家自然科学基金等项目。出版教材2部;在重要学术刊物及IEEE等国际会议上...
钱真,副教授,硕士生导师,工学博士,中国电子学会高级会员。一直从事模式识别、数字图像处理、信息安全方面的研究,主持或参与各类科研及教改项目10余项,获省部级科技进步奖3项。在模式识别与人工智能、哈工大学报(英文版)、计算机仿真等期刊及国际会议上发表论文20余篇,多篇论文被EI检索。曾获校本科教学优秀奖、优秀主讲教师奖及研究生优秀授课教师奖。
宁慧,副教授,硕士生导师,长期以来一直在高等院校从事智能信息处理、数据库理论与应用、计算机网络等方面的研究。主持黑龙江省教育厅科学技术研究项目及多项教学研究项目等,作为第二负责人,参与国家自然科学基金项目 1 项,并参加了863项目,国家自然科学基金项目等多个研究项目,并获各类教学科研奖15项。在一级学报、核心期刊和IEEE国际学术会议上发表论文30余篇,多篇次被EI、ISTP收录,主编参编专业教...
国林,1967年10月生,副教授,硕士生导师。哈尔滨船舶工程学院计算机系获工学学士学位,哈尔滨工程大学计算机应用技术专业获工学硕士学位,哈尔滨工程大学计算机应用技术专业获工学博士学位。研究方向:多媒体网络、网络与信息安全。主持及参加科研项目十余项,获省部级科技进步奖六项;在二级以上刊物及国际会议上发表文章十余篇,主审、主编教材五部。
在元宇宙方向下,空间与身体这两个在以往虚拟世界中相对缺位的对象得到强调,它们也将编织虚拟与现实的新关系。元宇宙应用会带来孪生空间的兴起,这些空间不仅是对现实空间的数字化复制,也意味着对现实空间意义的继承或重塑,以及场景特别是社会场景的重建。虚拟信息、虚拟空间会与现实空间形成增强或融合的关系,空间的融合会带来空间的冲突;现实身体在虚拟空间中的体验得以增强,但沉浸式体验也可能成为元宇宙的“黑洞”;赛博...
数字媒体的异军突起塑造出当前的流媒体视听环境,视听技术的演进促成了“观看”的结构性变革。本文聚焦流媒体技术语境下的“观看”,重点探讨技术逻辑下观看实践的转向。一方面阐释观看方式、观看技术和观看生态的变化,另一方面考察观看技术模式的重构,并尝试由此对流媒体视听发展形成一定的启示。
智能内容的出现冲击了原有的网络内容生态,针对网络内容生产、分发和消费出现的多重治理挑战,国内外已展开相应的治理探索。文章考察了美欧国家智能内容治理体系中政府、网络平台和社会组织三大主体的前沿实践,总结出“硬监管”与“软规范”合力压实平台责任、“自律”与“创新”叠加提高管理水平、“监督”与“支持”并行维护传播秩序三条路径,继而将国际经验与我国实践相结合,提出完善我国智能内容治理体系的四个着力点,即细...
新闻媒体创意产品是指在新兴媒介环境中,由新闻机构主导并主要运用数字技术生产制作的新闻属性较弱而舆论引导属性较强的、优先适宜于社交媒体传播的内容。在媒体融合的进程中,经过多年发展,创意产品形成了自身独特的生产机制,在内容生产方式及舆论引导方式创新方面进行了新的探索,逐步成为新闻媒体内容生产中的另一道风景。但创意产品在生产制作与传播过程中也出现了诸多问题,对新闻媒体的职能观念、新闻自主性等带来了一定的...
天津科技大学人工智能学院成立于2019年8月,前身为计算机科学与信息工程学院。2000年,天津轻工业学院(天津科技大学前身)自动化系计算机教研室、学校现代技术教育部、学校网络中心共同组建了计算机科学与信息工程系;2003年计算机科学与技术系更名成为计算机科学与信息工程学院;2020年获批建设天津市特色化示范性软件学院。学院以本科教育为主,稳步发展研究生教育。现有计算机科学与技术、网络工程、软件工程...
苍岩,哈尔滨工程大学信息与通信工程学院,硕士生导师,讲师。黑龙江省生物医学会会员。研究方向:深度学习&机器学习;图像识别;计算机视觉(双目立体测量)。本科生授课课程:《专业英语阅读》32学时,专业任意选修课;研究生授课课程:《Modern Digital Signal Processing 》32学时,留学生学位课。专利成果1项,发表EI,SCI检索文章多篇。

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